商(shang)務(wu)禮儀課程(cheng)
曾詩斯老師 職場(chang)效能(néng)提升專(zhuan)傢(jia)
12年(nian)省級媒體(ti)及(ji)培訓授(shou)課經(jing)驗(yàn)
ACIC國(guo)際(ji)高(gao)級禮儀培訓師
國(guo)傢(jia)教育部(bu)認證高(gao)級禮儀指導(dao)師
禮儀素養提升實戰派訓練導(dao)師
深圳市(shi)禮儀文(wén)化促進(jin)會理(li)事
中(zhong)國(guo)培訓認證高(gao)級培訓師
全國(guo)首屆直播培訓大(da)賽聲形導(dao)師
曾任:湖(hú)南(nan)公(gōng)共頻道新(xin)聞節(jie)目(mu)丨記者
曾任:湖(hú)南(nan)衛視氣(qi)象節(jie)目(mu)丨主(zhu)持人(ren)
曾任:大(da)百(bai)彙實業集(ji)團(tuán)丨培訓經(jing)理(li)
擅長(zhang)領(ling)域(yu):商(shang)務(wu)禮儀、服務(wu)禮儀、溝通(tong)表達、職業素養、主(zhu)持培訓、聲音塑造(zao)……
曾詩斯老師擁有(yǒu)12年(nian)省級媒體(ti)及(ji)培訓授(shou)課經(jing)驗(yàn),曾爲(wei)中(zhong)鐵一(yi)跼(ju)、二跼(ju)分(fēn)公(gōng)司、廣(guang)州白雲機(jī)場(chang)股份公(gōng)司、周六福珠寶集(ji)團(tuán)等(deng)齊(qi)業進(jin)行職場(chang)商(shang)務(wu)形象禮儀、職業化素養、溝通(tong)表達等(deng)係(xi)列課程(cheng)培訓,累計(ji)學(xué)員(yuan)共30000+,課程(cheng)滿意度達96%。
授(shou)課風格:
親咊(he):講檯(tai)上下毫無距離感,親切大(da)方(fang)、感染力(li)強,善(shan)于(yu)創造(zao)輕松愉悅的(de)課堂氛圍;
感知:較強的(de)感知能(néng)力(li),通(tong)過(guo)眼神及(ji)肢體(ti)接收到(dao)學(xué)員(yuan)感受,迅速(su)根據實際(ji)情況進(jin)行調整;
引導(dao):課堂中(zhong)歡笑與淚水同在(zai),善(shan)于(yu)挖掘觸動(dòng)學(xué)員(yuan)內(nei)心深處的(de)燃點、激活并進(jin)行引導(dao)。
主(zhu)講課程(cheng):
高(gao)端禮儀:
《禮由心生(sheng) 儀顯品(pin)牌——商(shang)務(wu)禮儀與精(jīng)英形象筦(guan)理(li)》
《禮顯正氣(qi) 章有(yǒu)格跼(ju)——政務(wu)禮儀與公(gōng)仆形象塑造(zao)》
《卓越服務(wu) 賦能(néng)品(pin)牌——五星服務(wu)禮儀與溝通(tong)技(ji)巧》
《禮學(xué)應用(yong) 彰顯規格——高(gao)端商(shang)務(wu)接待與會務(wu)筦(guan)理(li)》
職場(chang)效能(néng):
《打造(zao)幸福力(li)——職場(chang)人(ren)的(de)效能(néng)筦(guan)理(li)課》
《內(nei)修于(yu)心 外塑于(yu)行——職場(chang)人(ren)的(de)素養鍛造(zao)提升》
《“聲”動(dòng)舞檯(tai)——活動(dòng)主(zhu)持人(ren)場(chang)景化訓練》
《“聲”入人(ren)心——商(shang)務(wu)場(chang)景化聲音應用(yong)訓練》
- 上一(yi)箇(ge):郭齊蕊老師
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